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Führungserfolg ist nicht Zufall oder Glück, nach dem Motto »man hat es eben oder auch nicht«, sondern das Ergebnis der Auswertung von Erfolgen und Misserfolgen, des ständigen Lernens, des gezielten Vorgehens und des persönlichen Engagements.
Umso mehr, als sich das Selbstverständnis einer Führungskraft zunehmend stark wandelt – und sich in den nächsten 5 Jahren noch stärker wandeln wird. Kurz umrissen bewegen wir uns von »Comand, control, execute« hin zu »enabling, sensemaking, motivating«! Rollenmodelle verflüssigen sich und erfordern von allen Führungskräften eine große Achtsamkeit in Bezug auf das Thema Selbstführung und Positionierung.
Methodisch setzen wir unter anderem auf innovative Lernkonzepte wie das Schöpfen von Selbstlernressourcen (flipped classroom), so dass die Teilnehmer in unseren Seminaren die Inhalte aus verschiedenen Perspektiven diskutieren und üben können. Unterstützt werden sie dabei mit individuell für die Zielgruppe kuratiertem Content und Literaturhinweisen. Dabei verstehen wir uns als Knowledge Broker und sorgen dafür, dass aktuelle Erkenntnisse der Wissenschaft mit Praxiserfahrungen unserer Teilnehmer verknüpft werden können.